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分(fen)享到︰ 2020-02-19 00:19 來源︰ 一對(dui)一輔導
摘要︰ 老(lao)師,您說的很(hen)對(dui),孩子更多的需要鼓(gu)勵與表揚,或說是渴望成功。在(zai)自己(ji)的孩子面(mian)前(qian)不要拿(na)他與別的孩子相比較,不要當著(zhou)別的孩子you)浪(lang) 饈俏wo)親身體(ti)會。

  家(jia)長的mo)踩 ji)語(yu)(1)

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  上周(zhou)看到短信說︰這周(zhou)是qian)踩 逃yu)周(zhou),想起(qi)了那(na)天帶天天去海底(di)zi)瀾緄 愕氖隆/span>

  那(na)天天很(hen)熱,本(ben)來是不想坐在(zai)那(na)里釣魚的。但是天天執意要釣我(wo)就只好作陪,本(ben)來就是陪他來的呀,就已他為主嘍(lou)!認真(zhen)的上好餌,做好準備(bei)工作,開始了。運氣不錯沒有三分(fen)鐘(zhong)就釣上一條,旁邊的小朋友都ji)hen)羨慕jian)Dna)天我(wo)們一共釣了5條,天天很(hen)開心,去坐船也帶著(zhou)它們。

  回到家(jia)看著(zhou)水(shui)盆里的小雨兒,天天突(tu)然問(wen)我(wo)︰小雨兒在(zai)我(wo)家(jia)會不會想媽媽呀?它想媽媽了會不會哭呀?

  我(wo)回答他︰小雨兒找不到媽媽肯定要哭的,你(ni)找不到媽媽你(ni)會哭嗎(ma)?

  天天︰“我(wo)也會的呀!我(wo)會很(hen)傷心的哭的。”

  媽媽︰“那(na)你(ni)知道小魚兒為什(shi)麼會被(bei)媽媽釣起(qi)來嗎(ma)?”

  小家(jia)伙煞有其事的想了會兒說︰“他們是來吃東西所以才(cai)被(bei)媽媽釣起(qi)來的。”

  媽媽︰“對(dui)呀jian)薄Uzhen)的很(hen)出乎我(wo)的意外,小孩子比我(wo)們認真(zhen)多了。

  媽媽︰是的,小魚兒餓了也要吃東西,它看到jie)小岸本(ben)凸闖裕   勒饈竊zai)我(wo)們魚鉤上xi)畝 hen)貪心的一口吃進去,把魚鉤也吃進去了,媽媽一拉魚鉤chang) 憔捅bei)釣上來了。就像你(ni)呀,平時不能吃陌(mo)生人給的東西,這樣就不容(rong)易(yi)被(bei)別人帶走。媽媽不在(zai)不能隨便開門,要問(wen)清楚對(dui)方是誰?有什(shi)麼事情(qing)要記得要大聲的喊媽媽,喊救命。還有你(ni)要好好吃飯,這樣你(ni)就不會看到東西就想吃,別人一看你(ni)想吃就很(hen)好騙(pian)了。記住了嗎(ma)?

  “哦”。天天 那(na)天的晚飯吃的很(hen)好。

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  媽媽的mu)邢耄浩匠chang)小事教育(yu),比說教更有用。

  家(jia)長的mo)踩 ji)語(yu)(2)

  老(lao)師,您說的很(hen)對(dui),孩子更多的需要鼓(gu)勵與表揚,或說是渴望成功。在(zai)自己(ji)的孩子面(mian)前(qian)不要拿(na)他與別的孩子相比較,不要當著(zhou)別的孩子you)浪(lang) 饈俏wo)親身體(ti)會。

  加強引導發(fa)現孩子的興趣(qu);

  多與家(jia)長建立探討教學方法、方式(shi);

  希望老(lao)師與學校對(dui)小孩子要嚴格,嚴中有愛。

  感觸最深刻的是︰學生最渴望自己(ji)的成績是優(you)異(yi)的,但還要每(mei)位家(jia)長共同的引導的督促(chun)。學生的健(jian)康成長,是家(jia)長和老(lao)師的相互(hu)共同職責。

  把孩子交(jiao)給學校教育(yu)的想法是不對(dui)的,家(jia)長要言(yan)傳身教,做孩子思想上xi)囊頰擼 形 系(xi)母(mu) 頰擼 齪 友 吧系(xi)陌(mo)鋟穌摺/span>

  老(lao)師對(dui)孩子的批評教育(yu)要理(li)解和支(zhi)持,出發(fa)點都是共同為了我(wo)們的孩子更好的學習和成長。

  對(dui)孩子的幾句話︰

  注(zhu)意安全,多參與活動;

  要養成好的習慣(guan),習慣(guan)有利于成長;

  努力進取,好好學習。

  一、做孩子思想上xi)囊 摺/span>

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  二(er)、做孩子行為上xi)母(mu) 頰/span>

  三、做孩子學習上xi)陌(mo)鋟穌/span>

  四、多陪孩子讀書,閱讀是耐力。

  過去︰不自信、不守紀律、不嚴于律已。

  成長︰我(wo)的孩子在(zai)我(wo)的na)媲qian)很(hen)听(ting)話

  失敗︰很(hen)少(shao)跟孩子在(zai)一起(qi),孩子不自覺、膽(dan)子孝心不專。

  要終身學習,對(dui)孩子言(yan)傳身教。

  不能把孩子交(jiao)給學校就完(wan)了,家(jia)長是最關鍵的老(lao)師,要多花(hua)一點時間給孩子。

  老(lao)師,您辛苦(ku)了!孩子進步很(hen)大,現在(zai)班上紀律,秩序好多了。方老(lao)師精心的領導下,希孩子德、智、體(ti)全面(mian)發(fa)展!更上一層樓!加油!

  以發(fa)展的觀念對(dui)待(dai)學生。老(lao)師與家(jia)長,關注(zhu)成長的過程。

  讓孩子多與自己(ji)比,每(mei)天進步一點點!

  孩子在(zai)這個班就讀,家(jia)長滿意!

  共同努力創造良(liang)好的環境chang) zai)新時代的浪(lang)潮中成長,分(fen)數不代表一切,讓他們先學做人!

  我(wo)的孩子永遠長不大,喜歡玩電腦,特愛看動畫片。但在(zai)家(jia)還是比較听(ting)話,作業按(an)時完(wan)成。有些不足的地方,我(wo)們一起(qi)來引導!希望他長大做個對(dui)社會有用的人。老(lao)師您辛苦(ku)啦(la)!謝(xie)謝(xie)!

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