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分享到(dao)︰ 2020-02-23 20:59 來(lai)源︰ 一對一輔導
摘要︰ 五年級下冊(ce)數學(xue)書,人教版小學(xue)5年級數學(xue)下冊(ce)pep電子書。小學(xue)五年級下冊(ce),數學(xue)主要內容包括九個部分。

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五年級下冊(ce)數學(xue)書,人教版小學(xue)5年級數學(xue)下冊(ce)pep電子書

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  小學(xue)五年級下冊(ce),數學(xue)主要內容包括九個部分。

  第一個部分觀察(cha)物體(ti),第二(er)部分因數與倍(bei)數,第三(san)部分,長(chang)方體(ti)和(he)正(zheng)方體(ti),第四部分分數的意義和(he)性(xing)質,第五部分,圖形的運動,第六部分,分數的加法和(he)減法,第七(qi)部分,折線統計圖,第八部分,數學(xue)廣角,第九部分總復習。

  第一部分的觀察(cha)物體(ti),實際(ji)上就是一種(zhong)透視圖,在以後的工作和(he)機械制圖中都會用到(dao)這個透視圖,所(suo)以小學(xue)生從這一個階段(duan)就已(yi)經(jing)開始學(xue)習透視圖。

  第二(er)部分是倍(bei)數和(he)因數,在這里我們可以直接把定義來(lai)記(ji)一下,被除數是除數和(he)商的倍(bei)數,除數和(he)商是被除數的因素(su)。同(tong)時我們需要注意,課本中給(gei)我們提交(jiao)了一個點,那就是在研(yan)究因數和(he)倍(bei)數的時候,所(suo)說的數指的是整數,但是一般(ban)不包括零。在學(xue)玩倍(bei)數和(he)因數的概念後,我們接著學(xue)習了235的倍(bei)數的特(te)征,同(tong)時我們接著學(xue)習了質數和(he)合數,在這里一百(bai)以內的質數,需要學(xue)生進行背誦(song)。

  第三(san)部分,長(chang)方體(ti)和(he)正(zheng)方體(ti)的認(ren)識,長(chang)方體(ti)和(he)正(zheng)方體(ti)是學(xue)生學(xue)習的,小學(xue)五年級之後開始學(xue)習的立體(ti)圖形中的最重要的一部分,他是孩子思維發展水平,發展到(dao)一定階段(duan)才可以學(xue)習的,在這一節的內容中,學(xue)習了長(chang)方體(ti)與正(zheng)方體(ti)的表(biao)面積,同(tong)時也學(xue)習了他們的體(ti)積。緊接著我們學(xue)習了分數的一些知識,其中包括了分數的意義,分數與除法之間(jian)的異同(tong),真分數與假分數分數的基本性(xing)質等,其中這里面分數的意義,主要是指把一個數平均分成幾(ji)份,而(er)分數與除法之間(jian)也有著相當的聯系,需要你去理解記(ji)憶,根據分數的含義和(he)基本性(xing)質及同(tong)時擴大或(huo)縮小它們的值不變,我們接著學(xue)習了,約分和(he)通(tong)分,最後我們完(wan)善的學(xue)習了分數和(he)小數的互(hu)相轉化。我們在第六章會接著學(xue)習分數的加法與減法,在這里面需要注意的是,無論是加法和(he)減法,都要把它化成同(tong)分母,這就用到(dao)了上面所(suo)學(xue)的通(tong)分。

  本冊(ce)課本,其他的內容還包括圖形的運動折線,數學(xue)廣角等,這些內容相比(bi)較來(lai)說比(bi)較簡單,還是可以通(tong)過家長(chang)自學(xue)之後來(lai)完(wan)成的,並且這些知識也是很重要的

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